Tạp chí Khoa học Đại học Sài Gòn https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu <p>&ndash; T&ecirc;n Tạp ch&iacute;: Tạp ch&iacute; Khoa học Đại học S&agrave;i G&ograve;n (Scientific Journal of Saigon University).</p> <p>&ndash; Cơ quan chủ quản: Trường Đại học S&agrave;i G&ograve;n (Saigon University).</p> <p>&ndash; M&atilde; số chuẩn quốc tế (ISSN): 1859-3208.</p> <p>&ndash; Tạp ch&iacute; Khoa học Đại học S&agrave;i G&ograve;n được ph&ecirc; duyệt trong Danh mục Tạp ch&iacute; khoa học được t&iacute;nh điểm của 11 Hội đồng Gi&aacute;o sư ng&agrave;nh, li&ecirc;n ng&agrave;nh &ndash; Hội đồng Gi&aacute;o sư Nh&agrave; nước</p> <p>&ndash; Đối tượng phục vụ: vi&ecirc;n chức, giảng vi&ecirc;n, nghi&ecirc;n cứu sinh, học vi&ecirc;n cao học, sinh vi&ecirc;n v&agrave; c&aacute;c nh&agrave; quản l&yacute;, nh&agrave; nghi&ecirc;n cứu trong v&agrave; ngo&agrave;i Trường.</p> <p>&ndash; Giấy ph&eacute;p hoạt động b&aacute;o ch&iacute;: Số 22/GP-BTTTT do Bộ Th&ocirc;ng tin v&agrave; Truyền th&ocirc;ng cấp ng&agrave;y 23/01/2015.</p> <p>&ndash; Trụ sở T&ograve;a soạn:</p> <p>Địa chỉ: Số 273 An Dương Vương, Phường 3, Quận 5, TP. Hồ Ch&iacute; Minh.</p> <p>Điện thoại: (028) 38 321 360.</p> <p>Hộp thư điện tử: tcdhsg@sgu.edu.vn.</p> <p>Trang th&ocirc;ng tin điện tử: http://sj.sgu.edu.vn</p> vi-VN Fri, 29 Aug 2025 00:00:00 +0000 OJS 3.2.1.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC THÔNG MINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/1 Bài viết đề xuất hệ thống các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động dạy học theo định hướng giáo dục thông minh (GDTM) tại các trường trung học phổ thông (THPT) ở Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM). Trên cơ sở phân tích thực trạng và những yêu cầu của mô hình dạy học theo định hướng GDTM, năm nhóm biện pháp quản lý được xác định, bao gồm: (1) Nâng cao nhận thức về GDTM cho cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên (GV) và các bên liên quan; (2) Lập kế hoạch triển khai dạy học theo hướng GDTM một cách chiến lược và đồng bộ; (3) Tổ chức các điều kiện hạ tầng, học liệu và nhân lực phục vụ dạy học thông minh; (4) Chỉ đạo, điều hành linh hoạt, hỗ trợ kịp thời cho GV trong quá trình đổi mới phương pháp; (5) Kiểm tra, đánh giá thông qua hệ thống tiêu chí và công cụ hiện đại, đảm bảo phản hồi, cải tiến liên tục. Hệ thống biện pháp đề xuất kỳ vọng hỗ trợ các trường THPT và nhà quản lý giáo dục vận dụng hiệu quả mô hình GDTM, góp phần thực hiện thành công chương trình giáo dục phổ thông mới và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0. Cổ Tồn Minh Đăng, Lê Chi Lan Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/1 TÁC ĐỘNG CỦA KHỐI LƯỢNG GIAO DỊCH BẤT THƯỜNG CỦA NHÀ ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CỔ PHIẾU ĐẾN LỢI NHUẬN BẤT THƯỜNG CỦA CỔ PHIẾU NGÀNH NGÂN HÀNG VIỆT NAM https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/2 Mục tiêu của nghiên cứu nhằm đánh giá tác động của khối lượng giao dịch bất thường của nhà đầu tư nước ngoài và các đặc trưng cổ phiếu đến lợi nhuận bất thường của cổ phiếu ngành ngân hàng Việt Nam. Các giao dịch bất thường này được xác định dựa trên chuỗi các giao dịch của nhà đầu tư nước ngoài trên mẫu gồm 27 ngân hàng thương mại cổ phần tại Việt Nam được niêm yết trên Sở giao dịch chứng khoán Tp. Hồ Chí Minh và Sở giao dịch chứng khoán Hà Nội giai đoạn từ 2006 – 2023. Nghiên cứu sử dụng phương pháp ước lượng OLS trong dữ liệu chéo. Các kết quả nghiên cứu cho thấy giao dịch mua bất thường và mua bất thường trong ngày mua ròng của nhà đầu tư nước ngoài làm gia tăng lợi nhuận bất thường dương, trong khi giao dịch bán bất thường và bán bất thường trong ngày bán ròng của nhà đầu tư nước ngoài làm tăng độ lớn của lợi nhuận bất thường âm. Các yếu tố liên quan đến đặc trưng của cổ phiếu không có tác động rõ ràng đến lợi nhuận bất thường của cổ phiếu. Kết quả của nghiên cứu có ý nghĩa tham khảo quan trọng cho nhà làm chính sách và cho các nhà đầu tư trên thị trường. Đặng Bửu Kiếm, Lê Thị Bảo Như Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/2 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ÁP DỤNG GIÁO DỤC STEM TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở BÀ RỊA - VŨNG TÀU https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/3 Giáo dục STEM là một phương pháp dạy học tích hợp, kết hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học nhằm phát triển tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng phân tích của học sinh thông qua các hoạt động học tập trải nghiệm. Với những ưu điểm đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã khuyến khích việc triển khai giáo dục STEM ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông. Để đánh giá thực trạng giảng dạy STEM ở các trường trung học cơ sở, chúng tôi đã tiến hành khảo sát 60 giáo viên từ các trường THCS tại Bà Rịa - Vũng Tàu. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở thực tiễn cho việc đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả triển khai giáo dục STEM. Nguyễn Thị Lan, Nguyễn Thị Minh Ngọc Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/3 ĐỀ XUẤT CÁCH PHIÊN DỊCH NHÂN DANH, ĐỊA DANH TỪ TIẾNG HÁN SANG TIẾNG VIỆT (ỨNG DỤNG TRONG GIẢNG DẠY PHIÊN DỊCH) https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/4 Nhân danh, địa danh tiếng nước ngoài xuất hiện trên văn bản nói chung, trên các văn bản dịch nói riêng ngày càng nhiều với tần suất mỗi lúc một dày đặc hơn. Không chỉ đa dạng về mặt số lượng mà sự đa dạng của các nhân danh, địa danh cũng gây ra cho người làm công tác dịch thuật một số khó khăn. Cách viết nhân danh, địa danh tiếng nước ngoài từ tiếng Hán sang tiếng Việt là một nhánh nhỏ của vấn đề lớn hơn là cách viết tên tiếng nước ngoài trong tiếng Việt. Bài nghiên cứu tổng hợp các quan điểm nghiên cứu liên quan và khảo sát một số ngữ liệu cụ thể, từ đó đưa ra một số đề xuất cách dịch nhân danh, địa danh tiếng nước ngoài từ tiếng Hán sang tiếng Việt trong quá trình giảng dạy phiên dịch. Trần Trương Huỳnh Lê, Lê Minh Thanh Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/4 YẾU TỐ ISLAM VÀ CHỦ NGHĨA LÃNG MẠN TRONG TẬP THƠ NYANYI SUNYI CỦA TÁC GIẢ AMIR HAMZAH https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/5 Amir Hamzah là một trong những tác giả tiên phong thành công trong việc kết hợp yếu tố văn hóa truyền thống và yếu tố hiện đại trong văn học Indonesia. Nghiên cứu này phân tích tập thơ Nyanyi Sunyi (Tiếng hát thầm lặng) của Amir Hamzah nhằm chỉ ra sự giao thoa giữa tinh thần Islam và chủ nghĩa lãng mạn trong văn học Indonesia hiện đại. Kết quả nghiên cứu cho thấy Amir Hamzah đã thành công trong việc kết hợp yếu tố tôn giáo với chất thơ lãng mạn, tạo nên một kiệt tác trong kho tàng thơ ca Indonesia hiện đại. Nguyễn Thị Út Loan, Lý Vỹ Nhật Tú Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/5 TRÁCH NHIỆM KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG CỦA DU LỊCH ĐỐI VỚI CƯ DÂN Ở XÃ LẠI SƠN - KIÊN GIANG https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/6 Phát triển du lịch có trách nhiệm là xu thế của ngành công nghiệp du lịch thế giới. Thực hành tốt trách nhiệm kinh tế, xã hội và môi trường của du lịch sẽ tạo nên du lịch có trách nhiệm. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm phân tích các trách nhiệm và những biện pháp gia tăng trách nhiệm của du lịch ở xã Lại Sơn - Kiên Giang. Kết quả phân tích dữ liệu cho thấy, cư dân thừa nhận nhiều lợi ích du lịch mang lại về kinh tế và ít bị ảnh hưởng tiêu cực ở khía cạnh môi trường. Ở góc độ xã hội, cư dân tán thành du lịch cải thiện sinh kế và đời sống của họ, tuy nhiên, họ ít nhận được sự giúp đỡ vật chất, tiếp cận được thông tin và tham gia góp ý phát triển du lịch. Cư dân đánh giá rất cao những biện pháp gợi ý gia tăng trách nhiệm của du lịch. Dựa vào những phát hiện, nghiên cứu đề xuất nhiều hàm ý quản trị góp phần phát triển du lịch có trách nhiệm ở địa phương Nguyễn Trọng Nhân, Lý Mỳ Tiên, Huỳnh Văn Đà, Lê Thị Tố Quyên, Trương Thị Kim Thủy Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/6 THỰC TRẠNG VÀ NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN THỰC HIỆN CÁC VĂN BẢN THỎA THUẬN VỀ BIÊN GIỚI ĐẤT LIỀN GIỮA VIỆT NAM VÀ LÁNG GIỀNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/7 Bài viết tập trung thảo thuận việc triển khai thực hiện các văn bản thỏa thuận về biên giới đất liền giữa Việt Nam và ba nước láng giềng, đồng thời, phân tích các nhân tố tác động thuận lợi và không thuận lợi đến việc thực hiện kể trên. Bài viết cho rằng việc ký kết và thực hiện các hiệp định, hiệp ước, thỏa thuận song phương và đa phương về biên giới đất liền của Việt Nam được thúc đẩy bởi quyết tâm chính trị và quan hệ song phương giữa các bên, vai trò của luật pháp quốc tế và các tổ chức đa phương tạo nền tảng cho việc phân giới, cắm mốc và quản lý biên giới hiệu quả, góp phần ngăn ngừa tranh chấp, xâm canh, xâm cư. Những thành tựu nổi bật thể hiện ở việc hoàn tất khung pháp lý và kỹ thuật cho hoạch định biên giới đất liền. Tuy nhiên, quá trình thực hiện vẫn gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của tình hình chính trị, di sản lịch sử, chủ nghĩa dân tộc, các vấn đề kỹ thuật, điều kiện tự nhiên và xã hội. Những nhân tố kể trên có ảnh hưởng khác nhau ở mỗi tuyến biên giới. Vũ Quý Sơn, Nguyễn Thị Vĩnh Trân Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/7 HỢP TÁC KINH TẾ GIỮA ẤN ĐỘ - NGA TRONG BỐI CẢNH CUỘC XUNG ĐỘT NGA – UKRAINE (2022-2024) https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/8 Cuộc xung đột Nga-Ukraine là cuộc xung đột mang tính quân sự rõ nét phản ánh mâu thuẫn trong cạnh tranh địa chính trị, nhưng nó cũng có ảnh hưởng rất lớn đến nền kinh tế của nhiều nước trên thế giới. Với tư cách là nước lớn, lại có truyền thống trung lập, không liên kết, Ấn Độ đang đứng trước tình thế lưỡng nan khi trở thành một trong những nền kinh tế chịu ảnh hưởng nặng nề nhất ở châu Á do dễ bị tổn thương trước giá dầu tăng. Nghiên cứu này khám phá mối quan hệ kinh tế đang phát triển giữa Án Độ và Nga trong bối cảnh xung đột Nga – Ukraine. Phân tích nhấn mạnh tầm quan trọng của các chiến lược kinh tế trong việc thúc đẩy quan hệ kinh tế song phương và điều hướng các rào cản thương mại trong một trật tự toàn cầu khó lường. Nguyễn Thu Trang Copyright (c) 2025 https://sj.sgu.edu.vn/index.php/sjsgu/article/view/8