NGHIÊN CỨU CÁC MỐI QUAN HỆ LIÊN CÁ NHÂN (RHETT - SCARLETT) QUA TÁC PHẨM “GONE WITH THE WIND” (CUỐN THEO CHIỀU GIÓ) VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Trong bối cảnh toàn cầu hóa, khả năng giao tiếp giữa các nền văn hóa khác nhau ngày càng trở nên quan trọng, đặc biệt là trong môi trường học tập. Việc hiểu biết về các mối quan hệ cá nhân trong văn học không chỉ giúp sinh viên nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn góp phần phát triển nhận thức văn hóa và cảm xúc. Trường Đại học Sài Gòn, với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đang tìm kiếm những phương pháp giảng dạy mới mẻ và sáng tạo để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên. Bài nghiên cứu này nhằm cung cấp một cái nhìn sâu sắc về cách mà phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong văn học có thể được áp dụng để cải thiện kỹ năng giao tiếp, kỹ năng phiên dịch và khả năng hiểu biết văn hóa của sinh viên trong quá trình học ngoại ngữ. Mục tiêu chính của bài viết là khám phá các giai đoạn phát triển của mối quan hệ Rhett-Scarlett và rút ra các ứng dụng thiết thực trong giảng dạy ngoại ngữ, nhằm nâng cao khả năng giao tiếp cho sinh viên. Bài viết sử dụng phương pháp phân tích đối chiếu, kết hợp với lý thuyết tâm lý học và văn hóa, để làm rõ các khía cạnh giao tiếp và tương tác của các nhân vật trong tác phẩm. Kết quả cho thấy rằng mối quan hệ giữa Rhett và Scarlett không chỉ phản ánh những xung đột cá nhân mà còn gợi mở về các giá trị văn hóa và xã hội. Phân tích này cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách cảm xúc và ngữ cảnh ảnh hưởng đến giao tiếp. Bài viết khẳng định rằng việc áp dụng phân tích mối quan hệ trong văn học vào giảng dạy ngoại ngữ có thể giúp sinh viên hiểu rõ hơn về ngữ nghĩa và ngữ cảnh, từ đó cải thiện kỹ năng phiên dịch, kỹ năng giao tiếp trong thực tế của sinh viên
Từ khóa
Quan hệ liên cá nhân, Rhett, Scarlett, Gone with the wind, Cuon theo chieu gio, dạy học ngoại ngữ.